多益 RC 分數卡關，問題到底出在哪裡？

📌 多益 RC 閱讀能力，3 句話快速整理

多益 RC 共 100 題，作答時間約 75 分鐘，滿分為 495 分。除了單字量，也同時考驗句子結構分析、資訊整合，以及辨認改寫表達的能力。

隨著分數提高，考生需要具備的能力會從「找出題目與文章中的相同線索」，逐漸提升為「整合整篇文章，甚至多篇文章中的資訊」。

每個分數區間的弱點不同，因此只鑽研文法術語，或是不分析錯題、盲目增加閱讀量，都很難真正突破分數瓶頸。

有些考生的 RC 分數會連續好幾次停在 300 多分後段，或 400 分出頭，無論怎麼準備都沒有明顯進步。

這種停滯通常有一個共同原因：沒有先確認自己在目前的分數階段缺少什麼，就一直重複使用原本的讀書方式。

多益 RC 並不是只考背了多少單字，還需要考生辨認句子結構、連結文章資訊，並看出相同內容如何透過不同說法重新呈現。

以下參考 TOEIC 官方公布的各分數區間能力說明，整理 RC 分數卡關的常見原因，以及不同程度適合的準備方式。

一、多益 RC 的題型與配分怎麼安排？

多益 RC，也就是閱讀測驗，共有 100 題，作答時間約 75 分鐘，滿分為 495 分。

多益在全球 160 多個國家、約 14,000 個機構與企業中，被運用於招募、升遷及海外派駐等情境。

因此，RC 測驗的不只是考試技巧，也在一定程度上反映考生理解 Email、公告、表格、簡訊及其他職場文件的能力。

準備時若只追求短期分數，卻沒有真正提升文章理解能力，即使刷了很多題，也可能很快再次遇到瓶頸。

二、不同分數區間，需要具備哪些閱讀能力？

根據 TOEIC 官方針對不同分數區間提供的能力說明，RC 所要求的閱讀能力會隨著分數逐步提升。

大致可以整理成以下三個階段：

較低分數區間：辨認相同或相近表達

這個階段通常比較依賴文章中的明顯線索。

例如，題目使用的單字和文章中的字詞相同，或只做非常簡單的替換，考生就能找到答案。

閱讀時的重點多半是：

找出關鍵字
確認人名、地點、日期與數字
比對題目和文章中的相同表達
理解較短、句型較單純的內容

中間分數區間：辨認改寫與同義表達

到了中間分數區間，題目不一定會直接重複文章中的原句。

考生需要看出不同表達之間具有相同意思，例如：

10 years → a decade
purchase → buy
postpone → delay
free of charge → at no cost

也就是說，不能只靠搜尋相同單字，而要理解句子的真正意思。

較高分數區間：整合多處資訊並進行推論

高分區間的題目，可能需要考生整合散落在文章不同位置，甚至不同篇文章中的資訊。

例如：

將 Email 與時間表一起閱讀
根據公告和訂單內容判斷後續安排
從對話中推測說話者的目的
排除表面合理、但與全文不符的選項
理解作者未直接說明的結論

簡單來說，分數越高，閱讀方式也會從「找答案」轉變為「整合與推論」。

三、為什麼不同分數區間要用不同的準備方式？

即使同樣在準備 RC，每個分數區間卡住的原因也不一樣。

因此，不能所有考生都使用同一套讀書方式。

RC 220～325 分：先補足基礎文法與單字

多益實際考查的文法範圍，並不像完整英文文法教材那麼廣。

這個階段應該先集中處理常見基礎，例如：

單數與複數
主動語態與被動語態
及物動詞與不及物動詞
名詞、動詞、形容詞與副詞
動詞時態
介系詞與連接詞
關係代名詞
分詞與不定詞

比起背大量艱深文法術語，更重要的是看到句子時，能快速判斷空格需要哪一種詞性或句型。

單字方面，可以每天安排約 40～50 個，並將前 2～3 天的內容一起累積複習。

不要只背中文意思，也要一起確認：

詞性
發音
常見搭配
基本例句

這些基礎會直接影響後續的閱讀速度。

RC 325～420 分：加強搭配詞與錯題分析

這個階段通常已具備一定文法基礎，但容易卡在自然用法、改寫表達與文章理解。

首先，要增加搭配詞，也就是常一起出現的單字組合。

例如「預約」不是：

do a reservation

而是：

make a reservation

其他常見搭配包括：

meet a deadline
submit an application
attend a meeting
increase sales
reach an agreement

比起分開記住每個單字，直接熟悉整組表達，在 Part 5、Part 6 與 Part 7 都更有幫助。

Part 7 也經常出現改寫，也就是 Paraphrasing。

與其一天刷大量文章，不如每天仔細練習 3～4 篇，並整理：

題目如何改寫文章內容
正確答案的依據在哪裡
錯誤選項為什麼不成立
自己是因為單字、理解還是資訊連結而答錯

RC 420 分以上：練習快速找出提示與判斷依據

到了高分區間，Part 5、Part 6 的基礎正確率通常已經相對穩定。

這時的重點是快速找出決定答案的提示，例如：

空格前後的詞性線索
動詞時態的時間提示
單複數線索
搭配詞
代名詞所指對象
連接詞呈現的邏輯關係

Part 5 應該盡量快速完成，把更多時間留給 Part 7。

高分考生比起盲目增加題量，更需要透過錯題分析累積：

常見提示詞
改寫表達
干擾選項設計方式
推論題的排除依據

Part 7 的推論題如果無法立刻找到答案，也可以先逐一排除與全文矛盾、過度推論或沒有文章依據的選項。

四、RC 時間應該怎麼分配？

RC 寫不完最常見的原因之一，就是在 Part 5、Part 6 花費太多時間。

目標總分 700～800 分

Part 5：盡量控制在 10 分鐘內
Part 6：盡量控制在 10 分鐘內
其餘時間留給 Part 7

目標總分 900 分以上

Part 5：盡量控制在 8 分鐘內
Part 6：盡量控制在 8 分鐘內
將更多時間留給 Part 7

預留答案卡劃記時間

建議另外保留約 3 分鐘，確認答案卡是否有漏填、錯格或題號對不上。

不過，時間分配仍要依個人作答方式調整。

如果目前正確率還不穩定，不需要一開始就強迫自己追求極快速度。可以先確認句子結構與文章脈絡，再逐步縮短作答時間。

Part 7 雖然包含雙篇與三篇閱讀，但也有簡訊、Email、通知等較短的文章。

只要先建立穩定的閱讀方法，再練習不同題型的時間分配，實際負擔通常不會像想像中那麼大。

五、常見問題

1️⃣ 分數剛好落在兩個區間之間，應該用哪一種準備方式？

✅ 不要只看 RC 總分，應該進一步拆解 Part 5、Part 6 與 Part 7 的正確率。

例如，Part 5、Part 6 的正確率很高，但 Part 7 明顯偏低，代表問題可能不是基礎文法，而是：

資訊連結能力不足
不熟悉改寫表達
閱讀速度太慢
無法整合多篇文章

相反地，如果 Part 7 表現尚可，卻經常在 Part 5、Part 6 失分，就應該先補足文法、詞性及搭配詞。

分數區間可以用來確認大致位置，但真正的學習優先順序，還是要根據各 Part 與各題型的正確率決定。

2️⃣ 閱讀文章練得越多，速度就一定會變快嗎？

✅ 不一定。比起文章數量，錯題分析的品質更重要。

如果每次做完只確認答案，沒有回頭整理：

為什麼答錯
正確答案的依據在哪裡
問題如何改寫文章內容
干擾選項錯在哪裡

那麼下次遇到相同類型時，還是很可能再次答錯。

與其每天勉強完成大量文章，不如少做一些，但確實整理每一道題目的判斷依據。

3️⃣ 怎樣才算是有確實分析錯題？

✅ 不能只看正確答案，而要先分類自己答錯的原因。

可以分成：

單字不熟
文法觀念不清楚
句子結構判斷錯誤
沒有找到關鍵資訊
無法整合不同段落的內容
沒有看出改寫表達
過度推論
時間不足
粗心看錯題目或選項

Part 7 建議直接標示正確答案的依據句，並整理：

文章中的原始表達
↓
題目或選項中的改寫方式

長期累積後，就能清楚看出自己經常在哪些題型或表達方式上失分。

單字反應速度，是突破 RC 停滯期的重要基礎

RC 分數卡關時，問題不一定只是閱讀速度慢。

如果看到單字後，還需要停下來回想中文意思，就很難快速理解句子結構，更不用說整合多篇文章或辨認改寫表達。

因此，提升 RC 的第一步，仍然是讓常見單字、詞性與搭配詞變成能立即反應的知識。

使用 26s App，可以透過 AI 圖像、實用例句與 FSRS 科學複習系統，依照個人的記憶狀態安排複習。

當單字反應變快，閱讀時才能把注意力放在文章邏輯、資訊連結與選項判斷，而不是不斷停下來翻譯。

現在就從 26s App 開始，把背過的單字真正轉化成 RC 閱讀速度與分數。

本文依據 TOEIC 官方網站資料內容整理；其中分數區間與時間配置提供的學習建議，實際安排仍應依個人各 Part 表現調整。